高三物理是高考理科综合的重要组成部分，掌握核心知识点是提升应试能力、冲刺理想成绩的关键。高考中，力学、电磁学作为重点考查模块，占据试卷主要分值，学生需聚焦核心考点、强化公式应用与题型训练，才能在考试中脱颖而出。以下是整理的《高三物理知识点总结(10 篇)》，涵盖高考高频考点，附基础例题解析，供高三学子参考。
1. 高三物理知识点总结 篇一
交变电流：大小和方向均随时间做周期性变化的电流，叫做交变电流。按正弦规律变化的电动势、电流称为正弦交流电。
正弦交流电(1)函数式：e=Emsinωt(其中★Em=NBSω，N 为线圈匝数，B 为磁感应强度，S 为线圈面积，ω 为角速度)(2)线圈平面与中性面重合时，磁通量最大，电动势为零，磁通量的变化率为零;线圈平面与中性面垂直时，磁通量为零，电动势最大，磁通量的变化率最大。(3)若从线圈平面和磁场方向平行时开始计时，交变电流的变化规律为 i=Imcosωt。(4)图像：正弦交流电的电动势 e、电流 i、电压 u，其变化规律可用正弦函数图像描述，横坐标为时间 t，纵坐标为对应物理量的瞬时值。
表征交变电流的物理量(1)瞬时值：交流电某一时刻的值，常用 e、u、i 表示。(2)最大值：Em=NBSω，最大值 Em(Um、Im)与线圈的形状、转动轴位置无关。考虑电容器耐压值时，需以交流电的最大值为依据。(3)有效值：交流电的有效值是根据电流的热效应规定的 —— 同一时间内，能使同一电阻产生相等热量的直流电数值，即为该交流电的有效值。① 求电功、电功率、确定保险丝熔断电流时，需用有效值计算;正弦交流电的有效值与最大值关系为：E=Em/√2.U=Um/√2.I=Im/√2.非正弦交流电需按定义推导，不可乱套公式。② 交流电器设备标注值、交流电表测量值均为有效值。(4)周期和频率：周期 T 是交流电完成一次周期性变化的时间(一个周期内方向变化两次);频率 f 是 1s 内完成周期性变化的次数;角频率 ω=2π/T=2πf。
电感、电容对交变电流的影响(1)电感：通直流、阻交流;通低频、阻高频(利用电感线圈的自感效应阻碍电流变化)。(2)电容：通交流、隔直流;通高频、阻低频(利用电容器充放电实现电流 “通过”)。
变压器：(1)理想变压器：工作时无铜损、铁损，原副线圈电阻不计。(2)★理想变压器的关系式：① 电压关系：U1/U2=n1/n2(变压比)，电压与匝数成正比。② 功率关系：P 入 = P 出，即 I1U1=I2U2+I3U3+…(输入功率等于输出功率之和)。③ 电流关系：I1/I2=n2/n1(变流比)，仅适用于单副线圈变压器，电流与匝数成反比。(3)绕制特点：高压线圈匝数多、电流小，用较细导线;低压线圈匝数少、电流大，用较粗导线。
电能的输送(1)关键：减少输电线上的电能损失，损失功率 P 耗 = I²R 线(I 为输电电流，R 线为输电线电阻)。(2)方法：① 减小输电线电阻(采用电阻率小的材料，加大横截面积);② 提高输电电压，减小输电电流(更经济高效的主流方法)。(3)远距离输电规律：P 损 =(P/U)²R 线(P 为输送总功率，U 为输电电压)，当 P 不变时，U 增大为原来的 n 倍，P 损减小为原来的 1/n²。(4)注意：避免用 P 损 = U 线 I 线或 P 损 = U 线 ²/R 线计算，因 U 线(输电线分压)易与总输电电压 U 混淆，难以直接求解。
例题：某正弦交流电的电动势最大值 Em=311V，求其有效值;若将该交流电接入 100Ω 的电阻，求电阻的实际功率。解：① 有效值 E=Em/√2=311/1.414≈220V;② 功率 P=E²/R=(220)²/100=484W。
2. 高三物理知识点总结 篇二
一、力 物体的平衡
力：物体对物体的作用，是物体发生形变或改变运动状态(产生加速度)的原因，力是矢量(既有大小又有方向)。
重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的(重力是万有引力的一个分力，地球表面附近可近似认为重力等于万有引力)。(3)重力的方向：竖直向下(不一定指向地心，垂直于水平面)。(4)重心：物体各部分所受重力的合力作用点，可在物体上(如正方体)或物体外(如圆环)。
弹力(1)产生原因：发生弹性形变的物体具有恢复形变的趋势，对接触物体产生的作用力。(2)产生条件：① 直接接触;② 发生弹性形变。(3)弹力的方向：与物体形变方向相反，指向恢复形变的方向。点面接触时垂直于接触面;曲面接触时垂直于过接触点的公切面。① 绳的拉力：沿绳指向绳收缩的方向，轻绳张力大小处处相等。② 轻杆的作用力：可为拉力或压力，方向不一定沿杆(需结合物体运动状态分析)。(4)弹力大小：弹簧弹力遵循胡克定律 F=kx(k 为劲度系数，x 为形变量);其他弹力需通过平衡条件或牛顿定律求解。
摩擦力(1)产生条件：① 接触面粗糙;② 相互接触且存在正压力;③ 接触面间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动趋势(静摩擦力)，三者缺一不可。(2)摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与相对运动(或相对运动趋势)方向相反，与物体运动方向可相同(动力)或相反(阻力)。(3)静摩擦力方向判断：① 假设法：假设接触面光滑，若物体发生相对运动，则原相对运动趋势方向与该运动方向相同，静摩擦力方向相反;若未发生相对运动，则无静摩擦力。② 平衡法：根据二力平衡条件，静摩擦力与其他力的合力等大反向。(4)大小：① 滑动摩擦力：Ff=μFN(μ 为动摩擦因数，与接触面材料、粗糙程度有关，无单位;FN 为正压力，不一定等于重力);② 静摩擦力：0≤f 静≤fm(fm 为最大静摩擦力，略大于滑动摩擦力，中学阶段可近似认为 fm=μFN)，需通过平衡条件或牛顿定律求解。
物体的受力分析(1)明确研究对象：只分析周围物体对研究对象的作用力，不分析研究对象对其他物体的力，避免 “力的传递” 错误。(2)按性质力顺序分析：重力→弹力→摩擦力→其他力(如电场力、磁场力)，不混淆 “性质力” 与 “效果力”(如动力、阻力)。(3)不确定力的方向时用假设法：假设该力不存在，分析物体运动状态变化，进而判断力的方向。
力的合成与分解(1)合力与分力：一个力的作用效果与几个力共同作用效果相同，则该力为合力，几个力为分力(等效替代关系)。(2)根本方法：平行四边形定则(或三角形定则)。(3)力的合成：共点二力 F1、F2 的合力取值范围：|F1—F2|≤F 合≤F1+F2(夹角越大，合力越小)。(4)力的分解：与合成互为逆运算，优先按实际作用效果分解(如斜面上物体的重力分解为沿斜面向下和垂直斜面的分力)，复杂问题用正交分解法。
例题：质量为 5kg 的物体静止在粗糙水平面上，动摩擦因数 μ=0.3.现用 10N 的水平拉力拉物体，求物体受到的摩擦力大小。(g=10m/s²)解：物体受到的最大静摩擦力 fm≈μFN=μmg=0.3×5×10=15N，水平拉力 10N<15N，物体保持静止，静摩擦力 f = 拉力 = 10N。
3. 高三物理知识点总结 篇三
一、质点的运动(1)直线运动
匀变速直线运动
速度公式：Vt=Vo+at
位移公式：s=Vot + ½at²=V 平 t=(Vo+Vt)/2・t
有用推论：Vt² - Vo²=2as
平均速度：V 平=s/t(定义式，矢量，方向与位移方向相同)
中间时刻速度：Vt/2=V 平=(Vo+Vt)/2(等于全程平均速度)
中间位置速度：Vs/2=√[(Vo²+Vt²)/2](大于中间时刻速度)
加速度：a=(Vt—Vo)/t(以 Vo 为正方向，加速时 a>0.减速时 a<0)
实验用推论：Δs=aT²(Δs 为连续相邻相等时间 T 内的位移之差，用于纸带分析)
单位：Vo、Vt(m/s);a(m/s²);t(s);s(m);1m/s=3.6km/h。注：(1)平均速度是矢量，需注意方向;(2)速度与加速度无必然联系，速度大加速度不一定大;(3)a=(Vt—Vo)/t 是量度式，加速度由合外力决定。
自由落体运动(初速度为 0、只受重力)
初速度 Vo=0
末速度 Vt=gt
下落高度：h=½gt²(从 Vo 位置向下计算)
推论：Vt²=2gh注：(1)遵循匀变速直线运动规律;(2)g=9.8m/s²≈10m/s²，方向竖直向下，随纬度升高而增大。
竖直上抛运动(初速度向上、只受重力)
位移公式：s=Vot - ½gt²
末速度公式：Vt=Vo - gt
有用推论：Vt² - Vo²=-2gs
上升最大高度：Hm=Vo²/(2g)(抛出点算起)
往返时间：t=2Vo/g(从抛出到落回原位置，上升时间与下落时间相等)注：(1)全过程可视为匀减速直线运动，向上为正方向，a=-g;(2)上升与下落过程对称，同一位置速度等值反向。
二、力(常见的力、力的合成与分解)
常见的力
重力：G=mg(方向竖直向下，作用点在重心，适用于地球表面附近)
胡克定律(弹簧弹力)：F=kx(k 为劲度系数，单位 N/m;x 为形变量，单位 m)
滑动摩擦力：Ff=μFN(μ 为动摩擦因数，FN 为正压力)
静摩擦力：0≤f 静≤fm(fm 为最大静摩擦力，近似等于 μFN)
万有引力：F=Gm1m2/r²(G=6.67×10⁻¹¹N・m²/kg²，方向在两物体连线上)
静电力：F=kQ1Q2/r²(k=9.0×10⁹N・m²/C²，方向在两电荷连线上)
电场力：F=Eq(E 为场强，单位 N/C;正电荷受力方向与 E 相同)
安培力：F=BILsinθ(θ 为 B 与 L 的夹角，L⊥B 时 F=BIL，B∥L 时 F=0)
洛仑兹力：f=qVBsinθ(θ 为 B 与 V 的夹角，V⊥B 时 f=qVB，V∥B 时 f=0)注：(1)k 由弹簧自身决定，μ 与接触面材料、粗糙程度有关;(2)安培力、洛仑兹力方向用左手定则判定。
力的合成与分解
同一直线力的合成：同向 F=F1+F2.反向 F=F1—F2(F1>F2)
互成角度力的合成：F 合=√(F1²+F2²+2F1F2cosα)(α 为两力夹角，余弦定理);F1⊥F2 时 F 合=√(F1²+F2²)
合力范围：|F1—F2|≤F 合≤F1+F2
正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ(β 为合力与 x 轴夹角，tgβ=Fy/Fx)注：(1)合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力是等效替代关系。
三、动力学(运动和力)
牛顿第一定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态。
牛顿第二定律：F 合=ma(a 与 F 合同向，由合外力决定)
牛顿第三定律：F=—F′(作用力与反作用力大小相等、方向相反，作用在不同物体上)
共点力平衡：F 合=0(正交分解法、三力汇交原理)
超重与失重：超重时 FN>G(加速度向上)，失重时 FN
适用条件：适用于低速、宏观物体，不适用于高速、微观粒子。
例题：一辆汽车以 10m/s 的初速度做匀减速直线运动，加速度大小为 2m/s²，求汽车在 3s 末的速度和 5s 内的位移。解：① 3s 末速度 Vt=Vo - at=10 - 2×3=4m/s;② 汽车停止时间 t 停=Vo/a=10/2=5s，5s 内位移 s=Vot 停 - ½at 停 ²=10×5 - ½×2×5²=25m。
4. 高三物理知识点总结 篇四
简谐振动：F=—kx(F 为回复力，k 为比例系数，x 为位移，负号表示 F 与 x 方向始终相反)
单摆周期：T=2π√(l/g)(l 为摆长，单位 m;g 为当地重力加速度;成立条件：摆角 θ<10°，l>> 摆球半径)
受迫振动：频率由驱动力频率决定，f=f 驱动力;共振条件：f 驱动力 = f 固有频率，此时振幅最大(共振的应用：共振筛、微波炉;防止：桥梁避振、机器减振)
机械波：机械振动在介质中的传播，分为横波(振动方向与传播方向垂直，如绳波)和纵波(振动方向与传播方向平行，如声波)
波速公式：v=s/t=λf=λ/T(波速由介质决定，与频率无关;一个周期内波传播一个波长)
声波速度(空气中)：0℃时 332m/s，20℃时 344m/s，30℃时 349m/s(声波为纵波)
波的衍射：波绕过障碍物或小孔继续传播的现象，明显衍射条件：障碍物 / 孔的尺寸比波长小或相差不大
波的干涉：两列频率相同、振动方向相同、相位差恒定的波叠加，形成明暗相间的稳定干涉图样
多普勒效应：波源与观测者相对运动时，观测者接收到的频率与波源发射频率不同 —— 相互接近时接收频率增大，相互远离时减小(应用：测速仪、天文观测红移)
例题：某单摆的摆长为 1m，当地重力加速度 g=9.8m/s²，求该单摆的周期。解：T=2π√(l/g)=2×3.14×√(1/9.8)≈2.01s。
5. 高三物理知识点总结 篇五
摩擦力
定义：当一个物体在另一个物体表面相对运动(或有相对运动趋势)时，受到的阻碍相对运动(或趋势)的力，分为静摩擦力和滑动摩擦力。
产生条件：① 接触面粗糙;② 相互接触且有弹力;③ 有相对运动(或相对运动趋势)，三者缺一不可。
摩擦力的方向：① 静摩擦力：沿接触面相切，与相对运动趋势方向相反。② 滑动摩擦力：沿接触面相切，与相对运动方向相反。注：(1)“相对运动方向”≠“物体运动方向”，滑动摩擦力可能是动力(如传送带运送货物);(2)摩擦力的方向与弹力方向始终垂直。
摩擦力的大小：(1)静摩擦力：① 范围 0≤f 静≤fm，与相对运动趋势强弱相关，需通过平衡条件或牛顿定律求解;② 中学阶段近似认为 fm≈μFN。(2)滑动摩擦力：Ff=μFN(μ 为动摩擦因数，与接触面材料、粗糙程度有关;FN 为正压力，与重力无必然联系)。注：滑动摩擦力大小与接触面面积、相对运动速度无关。
效果：阻碍物体间的相对运动(或趋势)，可能是动力(如走路时的静摩擦力)或阻力(如刹车时的滑动摩擦力)。
动量守恒
动量守恒条件：系统所受合外力为零(或合外力远小于内力，如碰撞、爆炸过程)。
核心规律：系统总动量保持不变，即 m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(矢量式，需规定正方向)。
适用场景：碰撞、爆炸、反冲运动等(内力远大于外力，动量近似守恒)。
光子说与光的波粒二象性
光子说：爱因斯坦提出，光由一份份光子组成，光子能量 E=hν(h 为普朗克常量，ν 为光的频率)。
波粒二象性：光既具有波动性(干涉、衍射现象)，又具有粒子性(光电效应、康普顿效应)—— 大量光子表现为波动性，少量光子表现为粒子性;高频光粒子性显著，低频光波动性显著。
物质波(德布罗意波)：实物粒子也具有波动性，波长 λ=h/p(p 为粒子动量)。
原子物理基础
电子的发现：1897 年汤姆生通过阴极射线实验发现电子，打破 “原子不可再分” 的观念。
氢原子光谱：线状谱，巴耳末公式：1/λ=R (1/2² - 1/n²)(n=3.4.5…，R 为里德伯常量)，反映原子能量的量子化特性。
例题：质量为 m1=2kg 的小球以 v1=3m/s 的速度与质量 m2=1kg 的静止小球发生弹性碰撞，求碰撞后两球的速度(碰撞过程动量守恒、动能守恒)。解：由动量守恒 m1v1=m1v1′+m2v2′，动能守恒 ½m1v1²=½m1v1′²+½m2v2′²，解得 v1′=1m/s，v2′=4m/s。
6. 高三物理知识点总结 篇六
分子动理论
物质由大量分子组成：分子直径数量级为 10⁻¹⁰m(可通过油膜法测量)。
分子永不停息做无规则热运动：① 扩散现象：不同物质相互接触时彼此进入对方，温度越高扩散越快(如墨水滴入清水)。② 布朗运动：悬浮在液体(或气体)中微小颗粒的无规则运动，是液体分子无规则运动的宏观反映 —— 颗粒越小、温度越高，布朗运动越明显。
分子间存在相互作用力：同时存在引力和斥力，随分子间距离增大而减小，斥力变化比引力快;r=r₀(平衡距离)时引力 = 斥力，分子力为零;r>r₀时表现为引力;r
物体的内能
分子动能：分子热运动的动能，平均动能由温度决定(温度是平均动能的标志)。
分子势能：由分子相对位置决定，与物体体积相关 ——r>r₀时，体积增大势能增大;r
物体的内能：物体内所有分子动能与势能的总和，与温度、体积、质量相关(内能是状态量)。
内能与机械能的区别：内能是微观分子运动的能量，机械能是宏观物体运动的能量，二者无必然联系。
改变内能的两种方式
做功：本质是其他形式的能与内能的转化(如摩擦生热，机械能转化为内能)。
热传递：本质是内能的转移(如加热，高温物体向内能物体传递热量)。
等效性：做功和热传递在改变内能上等效，但本质不同。
热力学定律
热力学第一定律：W+Q=ΔU(W 为外界对物体做的功，正功为正;Q 为物体吸收的热量，吸热为正;ΔU 为内能变化，增加为正)。
热力学第二定律：① 热传导的方向性：热量自发从高温物体传向低温物体，不能自发反向传递。② 两种表述：不可能使热量从低温物体传向高温物体而不引起其他变化;不可能从单一热源吸热全部用来做功而不引起其他变化。
永动机不可能制成：第一类永动机违背能量守恒定律，第二类永动机违背热力学第二定律。
气体的状态参量
温度：宏观表示冷热程度，微观是分子平均动能的标志;热力学温度 T=(t+273.15) K(绝对零度 - 273.15℃不可达到)。
体积：气体分子所能达到的空间体积，等于容器容积(单位 m³)。
压强：气体对器壁单位面积的压力，微观由分子平均速率和分子密度决定，宏观与温度、体积相关(单位 Pa)。
理想气体状态方程：PV/T=C(C 为常量，质量一定的理想气体)。
例题：一定质量的理想气体，在温度不变时，体积从 V1=2L 压缩到 V2=1L，若原来压强 P1=1×10⁵Pa，求压缩后的压强 P2(玻意耳定律：PV = 常量)。解：由玻意耳定律 P1V1=P2V2.得 P2=P1V1/V2=1×10⁵×2/1=2×10⁵Pa。
7. 高三物理知识点总结 篇七
(注：本篇与第六篇均涉及热学知识点，此处补充核心拓展内容)
分子动理论补充：分子间的引力和斥力同时存在，实际表现的分子力是二者的合力 —— 当分子间距离增大时，引力和斥力均减小，但斥力减小更快，故分子力先表现为引力，后逐渐趋近于零。
内能变化的判断：温度升高，分子平均动能增大，内能可能增大(体积不变时);体积变化时，需结合做功和热传递综合判断(如气体膨胀对外做功，若吸热可能内能不变)。
理想气体的特点：分子间无相互作用力，分子势能为零，内能仅由温度和质量决定(温度越高，内能越大)。
气体实验定律：① 玻意耳定律(等温变化)：PV=C;② 查理定律(等容变化)：P/T=C;③ 盖 - 吕萨克定律(等压变化)：V/T=C。
例题：质量为 1kg 的水，温度从 20℃升高到 100℃，求水吸收的热量(水的比热容 c=4.2×10³J/(kg・℃))。解：Q 吸 = cmΔt=4.2×10³×1×(100-20)=3.36×10⁵J。
8. 高三物理知识点总结 篇八
麦克斯韦的电磁场理论
核心观点：变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场(“动磁生电，动电生磁”)。
具体规律：(1)均匀变化的磁场产生稳定电场，均匀变化的电场产生稳定磁场;(2)不均匀变化的磁场产生变化的电场，不均匀变化的电场产生变化的磁场。
电磁场：变化的电场和变化的磁场相互联系、不可分割，形成统一的电磁场。
电磁波
产生：周期性变化的电场和磁场交替产生，向周围空间传播形成电磁波。
性质：(1)横波：电场方向、磁场方向均与传播方向垂直;(2)可在真空中传播(无需介质)，传播速度 c=3.00×10⁸m/s;(3)波速公式：v=λf(真空中 v=c，λ 为波长，f 为频率);(4)频率由波源决定，进入不同介质时频率不变，波速和波长改变。
例题：某电磁波在真空中的波长 λ=3×10²m，求其频率 f(c=3×10⁸m/s)。解：f=c/λ=3×10⁸/(3×10²)=1×10⁶Hz=1MHz。
9. 高三物理知识点总结 篇九
牛顿第二定律
定义：物体的加速度跟所受合外力 F 成正比，跟物体的质量 m 成反比，加速度方向与合外力方向相同。
公式：∑F=ma(∑F 为合外力，单位 N;m 为质量，单位 kg;a 为加速度，单位 m/s²)。
单位定义：1N=1kg・m/s²(使 1kg 物体产生 1m/s² 加速度的力为 1N)。
六大性质：(1)因果性：力是产生加速度的原因，无合外力则无加速度;(2)矢量性：合外力与加速度方向始终相同，需用矢量合成法则分析;(3)瞬时性：合外力变化时，加速度立即同步变化(无时间延迟);(4)相对性：仅在惯性参照系(地面、匀速运动的物体)中成立;(5)独立性：多个力作用时，每个力产生的加速度独立存在，合加速度为各分加速度的矢量和;(6)同一性：F、m、a 对应同一物体、同一运动状态(瞬时对应)。
例题：质量为 3kg 的物体在水平拉力 F=12N 的作用下，在光滑水平面上做匀加速直线运动，求物体的加速度大小。解：水平面光滑，无摩擦力，合外力∑F=F=12N，由牛顿第二定律 a=∑F/m=12/3=4m/s²。
10. 高三物理知识点总结 篇十
(注：本篇与第一篇均涉及交变电流知识点，此处补充应用拓展内容)
交变电流的产生：线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动产生正弦交流电，中性面是线圈平面与磁场垂直的位置(每次经过中性面，电流方向改变一次)。
有效值的实际应用：家庭电路电压 220V、工业电压 380V 均为有效值，电容器标注的 “耐压值” 为最大值(如 “耐压 450V” 的电容器可接入 220V 交流电路)。
变压器的实际应用：(1)降压变压器：发电厂输出高压电，经降压变压器降至用户使用电压(220V);(2)理想变压器的动态分析：副线圈电压由原线圈电压和匝数比决定(U2=n2U1/n1)，负载电阻变化时，副线圈电流变化，进而影响原线圈电流(I1=n2I2/n1)。
远距离输电的实际问题：输电线电阻不可忽略，需通过 “升压 - 输电 - 降压” 流程减少损耗，如发电厂输出功率 P=100kW，输电电压 U=10kV，输电线电阻 R=10Ω，则输电电流 I=P/U=10A，损耗功率 P 损 = I²R=1000W。
例题：理想变压器原线圈匝数 n1=1000 匝，副线圈匝数 n2=200 匝，原线圈接入 220V 交流电源，求副线圈输出电压;若副线圈接一个 11Ω 的电阻，求原线圈的输入功率。解：① 由电压比 U1/U2=n1/n2.得 U2=U1n2/n1=220×200/1000=44V;② 副线圈功率 P2=U2²/R=44²/11=176W，输入功率 P1=P2=176W。
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